Psaní je pro děti jednou ze základních dovedností, kterou si postupně osvojují během prvních školních let. Ne vždy ale tento proces probíhá hladce. U některých dětí se mohou objevit problémy se psaním.
Jak se problémy se psaním projevují
Problémy se psaním se u dětí mohou objevovat v různých podobách a často se kombinují. Typickým znakem bývá nejednotné a kostrbaté písmo, které je hůře čitelné a postrádá plynulost. Dítě má potíže udržet stejnou velikost písmen, správné tvary nebo rovnoměrné mezery mezi slovy.
Časté je také vynechávání písmen, slabik nebo dokonce celých částí slov, což může působit dojmem nepozornosti, ale ve skutečnosti souvisí s obtížemi při koordinaci psaní a myšlení. Dalším signálem je pomalé tempo psaní. Dítě nestíhá opisovat z tabule, dokončit úkoly v časovém limitu nebo potřebuje výrazně více času než ostatní.
Problémy se mohou projevit i po motorické stránce. Patří sem nesprávné držení tužky, křečovitý úchop nebo naopak příliš slabý tlak, který zhoršuje kontrolu nad pohybem ruky. Děti také často zapomínají na diakritiku, znaménka nebo velká písmena, protože se soustředí především na samotný proces psaní.
Výsledkem bývá rychlá únava, ztráta pozornosti a frustrace. Psaní se tak pro dítě stává nejen fyzicky náročnou činností, ale i psychickou zátěží, která může negativně ovlivnit jeho vztah ke škole i vlastní sebedůvěru.
Jak dítěti pomoci
Ze všeho nejdříve začněte u těla. Zkontrolujte, zda dítě u stolu správně sedí, drží tužku pevně a přitom uvolněně. Následně písma upevněte. Dítě si musí být jisté tím, jak každé písmeno vypadá bez zaváhání. Jakmile písmena ovládá, trénujte je krátce, ale pravidelně. Chvalte, když se dítěti bude dařit a případné chyby opravujte jemně a bez nátlaku. Pravopisem se zaobírejte až nakonec, kdy je psaní pro dítě plynulé.
Více informací ze světa vzdělávání najdete na www.basic.cz.
